Σεμινάρια ΕΕΒΕΠ 2025
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Η Ένωση Βιβλιοθηκονόμων & Επιστημόνων Πληροφόρησης, σας προσκαλεί να δηλώσετε τη συμμετοχή σας στα ακόλουθα διαδικτυακά σεμινάρια που πρόκειται να πραγματοποιηθούν κατά την περίοδο Απρίλιο – Μάιο 2025 στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Όσοι ενδιαφέρονται να δηλώσουν συμμετοχή, καλούνται να συμπληρώσουν τη φόρμα συμμετοχής. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Η συμμετοχή είναι δωρεάν.
Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης, μετά τη συμπλήρωση της φόρμας αξιολόγησης και εφόσον έχει ολοκληρωθεί το εκάστοτε σεμινάριο.
Διαδικτυακά σεμινάρια
30 Απριλίου 2025, ώρα 11:00 π.μ.
Τίτλος: Βιβλιοθήκες και Διαχείριση Κινδύνων και προκλήσεις
Εισηγήτρια: Ειρήνη Μυτικιώτη
Περίληψη
Οι καταστάσεις έκτακτης ανάγκης δεν είναι πάντα ξεκάθαρες, ειδικά στις βιβλιοθήκες. Προκύπτουν μοναδικές προκλήσεις, όπως μερική ή ολική καταστροφή της συλλογής μιας βιβλιοθήκης ή/και καταστροφή του υλικοτεχνικού εξοπλισμού της –που μπορεί να οδηγήσει από απλή διατάραξη, μέχρι και σε προσωρινή αναστολή της λειτουργίας μιας βιβλιοθήκης.
Στόχος
Αυτό το διαδικτυακό σεμινάριο θα βοηθήσει τους συμμετέχοντες να προετοιμάσουν τη βιβλιοθήκη τους, ώστε να χειριστεί διακοπές λειτουργίας και άλλες υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης μέσω του σχηματισμού πολιτικών και της εκπαίδευσης εθελοντών της τοπικής κοινωνίας.
Ενότητες:
(α)Ορολογία κινδύνου
(β) Σχέδιο αντιμετώπισης καταστροφών
(γ) Η συνδρομή των εθελοντών στη διαχείριση μιας καταστροφής (δ) Καλές πρακτικές
Επιδιωκόμενα αποτελέσματα
Ως αποτέλεσμα αυτού του προγράμματος, οι συμμετέχοντες θα:
✓ Αποσαφηνίσουν την έννοια της έκτακτης ανάγκης σε μία βιβλιοθήκη και ευρύτερα, την ορολογία διαχείρισης κινδύνου σε ένα πολιτιστικό οργανισμό.
✓ Προσδιορίσουν τις βέλτιστες πολιτικές και πρακτικές για τη δημιουργία ενός εγχειριδίου έκτακτης ανάγκης
✓ Κατανοήσουν κάθε στάδιο της διαδικασίας, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας, της απόκρισης και της ανάκαμψης
✓ Διακρίνουν την πολύτιμη συμβολή των εθελοντών στην διαχείριση μίας κρίσης και θα αξιολογηθεί η εμπλοκή της τοπικής κοινωνίας σε αυτήν την διαδικασία.
✓ Συζητηθούν καλές αντίστοιχες πρακτικές σε βιβλιοθήκες.
Διάρκεια 90΄
12 Μάϊου 2025, ώρα 11:00 π.μ.
Τίτλος: Βιβλιοθηκονόμοι στην Πράξη: Εργαστήριο Διδασκαλίας Προγραμμάτων Πληροφοριακής Παιδείας
Ενότητα: Become a Google Scholar (GS) “Guru”
Εισηγήτρια: Μαίρη Σοϊλέ
Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, Βιβλιοθήκη John S. Bailey
Πρόγραμμα:
✓ 90 λεπτά, 15’ διάλειμμα
✓ 15’ εισαγωγή: επεξήγηση σχεδιασμού διδασκαλίας & μέσων (τύπος υλικού)
✓ 50’ παρουσίαση υπό μορφή διδασκαλίας (role playing)
✓ 10 λεπτά συζήτηση
Γλώσσα του σεμιναρίου η ελληνική – το περιεχόμενο στα αγγλικά
Σκοπός του εργαστηρίου είναι η:
- Κατανόηση βασικών αρχών και πρακτικών εφαρμογών της Πληροφοριακής Παιδείας (ΠΠ).
- Εξοικείωση με διαφορετικές προσεγγίσεις διδασκαλίας στην ΠΠ.
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδιασμού και διδασκαλίας προγραμμάτων ΠΠ.
- Ανταλλαγή εμπειριών, γνώσεων και θεματολογίας σχετικά με την ΠΠ μεταξύ βιβλιοθηκονόμων διαφορετικών επιπέδων εμπειρίας.
19 Μάϊου 2025, ώρα 11:00 π.μ.
Τίτλος: Βιβλιοθηκονόμοι στην Πράξη: Εργαστήριο Διδασκαλίας Προγραμμάτων Πληροφοριακής Παιδείας
Ενότητα: Journal Articles: Cracking the Secret Codes – for International Business students
Εισηγήτρια: Βάσια Μολέ
Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, Βιβλιοθήκη John S. Bailey
Πρόγραμμα:
✓ 90 λεπτά, 15’ διάλειμμα
✓ 15’ εισαγωγή: επεξήγηση σχεδιασμού διδασκαλίας & μέσων (τύπος υλικού)
✓ 50’ παρουσίαση υπό μορφή διδασκαλίας (role playing)
✓ 10 λεπτά συζήτηση
Γλώσσα του σεμιναρίου η ελληνική – το περιεχόμενο στα αγγλικά
Σκοπός του εργαστηρίου είναι η:
- Κατανόηση βασικών αρχών και πρακτικών εφαρμογών της Πληροφοριακής Παιδείας (ΠΠ).
- Εξοικείωση με διαφορετικές προσεγγίσεις διδασκαλίας στην ΠΠ.
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδιασμού και διδασκαλίας προγραμμάτων ΠΠ.
- Ανταλλαγή εμπειριών, γνώσεων και θεματολογίας σχετικά με την ΠΠ μεταξύ βιβλιοθηκονόμων διαφορετικών επιπέδων εμπειρίας.